2011年12月21日 星期三

設計師的路//基本設計(一)5

基本設計(一) 第十堂課上課心得
2011/12/12

一開始上課,就是下週作業(好快呀)

老師說要將字的作業做一個EndShow
打算要走秀
設計一件T-Shirt
要報幕





看本週作業的作品




元素一樣,風格就容易一樣,元素型態主導整體風格
就算排版不同,也是一樣


換成第二次的作品






雖然做平面,但是要有無限延伸的平面或空間,製做作品時,才不會被紙張大小限制住,在每一個美的原則中,都有隱藏著另一美感,交互作用,在真正使用時,不會單獨使用

畫面的線條交錯、濃淡產生立體感。


大圓,小圓是對比?還是調和?
大與小的力量不對比
圓與方就有對比





老師評我的作品:
(右邊那四個圖)
1.2. 較不錯
3. 規矩的做出來,在預期中的表現,沒有意外性
4. 和2. 相似度高,沒有意外性,若4. 做個空間感(或其它的),也許不一樣



主要是有些作品的畫面沒有主角,所以顯得美感成為「無聊」。

對比:你很完整,我很完整,對抗

粗糙的作品,經過縮小,成為精緻

「簡單」的美≠消失
要相信一定做得出來,是一種信仰,就算限制很多也能變出新把戲。

畫面上使用一個元素,做出「律動」,就會使用「細微調整」來調整畫面的配置。


在設計的過程中,有理性的想法,畫面看起來比較不會不舒服

反覆會變成三種情況
1. 無聊 NG
2. 穩定 PASS
3. 失序 PASS

調和、反覆、比例
創造的關係,是朋友?還是敵人?


(下課後去藝文中心看卡片展)




看了很多種風格,有些人在作業的過程抓住了自己的樣子,有些人還在摸索。
那什麼是我的風格呢?

關係彼此間的關係又是什麼?



最後是設計師介紹:
原研哉
Andy Warhol
冨樫
Milton Glaser
宮崎駿

心得:

這次上課,是純粹交作業,純粹評圖。
中間去看卡片展,原本期待老師會怎麼告訴我們,老師「怎麼看」卡片展,但是與預期不符!哈~就灑下去各自看卡片。
對於關係的體會,也許還有很多進步的空間,本週交上來的作業,讓我感受到更多的東西。
「關係」本身,並不是純粹而單純的,只是用一個詞來代表一種形式。
用西方的方式學習,就是去定一個個詞,然後用be動詞連結起來。
用東方的方式,則是去體會在你心中的感受,從模糊複雜中,感受到其中的純粹,讓心告訴你,這是什麼。

讓我想到幾個問題:
如果把「關係」當作元素,那關係的關係又是什麼?
什麼又是「我的風格」?

最近在看「無聲的樂章」的系列演講(對談),呼應最近在上課的內容,讓我感受和收獲非常多。

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